借力“4+1课堂” 共筑“中国梦”

为进一步深化中国梦学习宣传教育，潼南在总结以往经验的基础上，立足实际，整合创新，推出了“4+1课堂”。“4”包括讲堂课堂、媒体课堂、活动课堂、基层课堂，“1”即自学课堂。借力“4+1课堂”，有效促进了中国梦精神实质入脑入心，为实现“潼南奋进”之梦凝聚强大正能量。

一、“讲堂课堂”发力，理解求深度。改变过去“念听散”传统模式，换之由领导干部“谈悟讲”，深化了对精神内涵的理解。一是领导讲堂带头“谈”。通过班子成员会、中心组学习会、干部职工会等，领导带头学习习近平总书记关于中国梦的一系列讲话精神，谈对中国梦精神实质、内涵的认识和心得体会。二是专家讲堂辅导“悟”。邀请专家学者作客“奋进大讲坛”、“党校干教课堂”开讲“中国梦”相关讲座35次，累计学习重庆干部网络学院专家讲座3.6万学时。三是干部讲堂开口“讲”。把学得好、干得好、讲得好的部门、单位、个人推上讲台，加强经验交流，展示工作成果，增强干部职工干事创业使命感、责任感。

二、“媒体课堂”给力，宣传拓广度。充分发挥各类传统媒体、新兴媒体和社会媒介的重要作用，让中国梦家喻户晓。一是刊播新闻“好思想”。在《潼南报》设置“中国梦·我的梦”专题15期，转发重要报道、评论文章60余篇；开办《谈谈我的中国梦》、《我的出彩人生》等栏目，展示普通群众梦想。二是发出网络“好声音”。在潼南网、政务微博、潼南论坛、党员信息平台发起“梦想人生”主题讨论，引发跟帖3万余条，发布网评文章80余篇。三是树立社会“好观念”。利用公共场所户外广告、宣传栏、橱窗张贴“中国梦”挂图、海报、标语3000余条（幅）；在奋进广场、滨江公园以及镇街健身广场举办“中国梦·家园梦”摄影展25场。

三、“活动课堂”聚力，实践引热度。以活动推进学习实践中国梦，在干部群众的积极参与中掀起热潮。一是理论研讨“聚智”。开展理论研讨活动22场，形成《弘扬“拉船”精神对推动潼南发展开放型经济的路径探析》等成果130余篇，汇编《中国梦与学习型党组织建设》等5部优秀理论文集。二是大众普及“聚气”。广泛开展“同守廉洁岗·共筑中国梦”、“圆我中国梦·爱我新潼南”等演讲比赛、知识竞赛30场，深入农村、社区、工厂、学校开展“中国梦”主题“五送”和社科理论“五进”活动215场次。三是主题实践“聚势”。深入开展“礼进农家”等活动，帮助群众弘扬礼仪传统、争当文明居（村）民；以“和美潼南”为主题，成立了“美丽乡村”等38个支队、523个分队共10791人的志愿者队伍，营造服务社会、奉献他人、追求梦想的良好社会氛围。

四、“基层课堂”合力，转化讲实度。助推中国梦走向基层，关键在于把科学理论与基层实际、群众需要结合起来，凝合基层群众力量。一是组织牵动“提素养”。22个镇街党（工）委、281个村居党支部利用“三会一课”、组织生活会、远程教育平台，依托公共文化服务体系、科普教育、法制教育等资源，开设梦想课堂86个。二是党员推动“破难题”。建立党员联系村居民机制，72名“第一书记”以身作责，通过开展院坝会、恳谈会、“党员干部走进农户”等方式，帮助群众解决教育、住房、医疗等难题。三是典型带动“谋发展”。组织吴恒忠等32名道德模范、致富能手、工作标兵、行业典型开展先进事迹报告会，让普通群众在模仿和跟随的同时把思想和行动融入“寻梦、追梦、圆梦”实践中。

五、“自学课堂”提力，创新上高度。自学课堂作为集中学习的重要补充，对于提高学习质量、推动改革创新、成就非凡梦想有重要意义。一是好习惯“出新知”。推荐发放“中国梦”相关读物1.5万余册，举办全民读书活动和“两评两创”活动，倡导“日学一小时”、“月读一本书”、撰写学习笔记和工作日志，养成良好学习习惯。二是严责任“立新功”。围绕新形势下面临的各种热点、难点问题，开展“我承诺·你监督”活动，明确36个领导干部年度调研课题，促进领导干部善学善思、善作善成，为实现“人民梦”献智出力。三是美梦想“造新人”。开展各类学习培训和教育500多场次，鼓励干部群众参加各种函授学习、自学考试、在职研究生教育以及职称、职业资格考试等，为铸就中国梦提供新兴人才支撑。