青春洒讲台 热血铸明天

在中华民族的奋斗历程中，有了一批批仁人志士前赴后继地追求民族独立和自由的梦想，才形成了我们民族的梦想，实现了国家的独立。现在我们又有了新的梦想——实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是十三亿中华儿女共同的期许。

作为一名人民教师，我的梦想就是爱洒教育，情系学生。

小时候，看到我的老师神采飞扬地站在讲台上口若悬河为我们精彩讲解时，我从心底萌生了一个想法：要是我也能站在那里如此神气、潇洒，该多好啊！于是，中考报名时我就毫不犹豫地选择了师范专业：我的梦想播种着地了。

转眼又是金秋，我从一个追梦人变成了一个点燃别人梦想的人。我的心情激动不已，因为我也可以站在那三尺讲台上，用青春和热血去铸就我的梦想。梦想是美好的，但实现梦想的道路却布满了荆棘。记得第一堂课我的教学任务就是教孩子们认识字母a，这多简单啊：我只要多卖点劲，让孩子们张大嘴巴啊啊啊，这不就会了吗，我信心满满。因此，课前我没花更多的精力去钻研教材，更别提了解学生。结果可想而知，40分钟下来有三分之一的孩子不会写，有三分之二的孩子带上声调以后的读音让你哭笑不得。我差点没有气晕，拼命压住心中的怒火，气冲冲的回到办公室。这时一位老教师语重心长的对我说：“年轻人，慢工才能出细活。想想小时候你是怎么学会的。”是啊，那时候，我也学得很慢，但老师并没有放弃我，总是耐心的手把手地教我写，课余时间还让其他同学帮助我。我想，别人能做到的我也一定能做到。静下心来，我仔细研究教材，寻找让孩子记得牢记得快的方法，改变教学策略。课堂上，我让成绩差的孩子多读多练，课余时间，我又对个别孩子加以辅导。功夫不负有心人，在我和孩子们的共同努力下，全班35名学生都掌握了字母的书写方法和音节的拼读方法。学校领导来检查时，对我班的学习成绩赞不绝口。那一刻我是幸福的，因为，我的梦想正在生根发芽。

转眼间，十年过去了。你要问这十年累不累，累！你要问这十年苦不苦，苦！看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析；看看办公桌上堆成小山似的作业本、练习册，看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯；能说不累吗？能说不苦吗？作为班主任，其中的累和苦就更别说了。每每回想起我带的第一个毕业班就感慨万分。这个班男生多，女生少，很多孩子都是留守儿童，缺少父母的关爱和教导，再加上爷爷奶奶的溺爱，行为习惯糟透了：上课爱讲话，纸屑满地扔，骂人，打架……身为班主任的我看在眼里，急在心上。可急也改变不了现状啊，得想办法。于是我和孩子们商量，咱们班来搞比赛，每个同学每天做好一件事：你可以每天上好一节课，也可以每天做好一次卫生，或者每天学会一句文明用语。每当有学生完成任务时，我就会当场表扬他，奖励他一朵小红花或者一幅漂亮的图画，送给他一颗小星星，让全班同学为他鼓鼓掌。慢慢地，孩子们发生了变化：积极回答问题，作业整齐规范，同学间相互帮助。看到这一届孩子们的变化，我欣喜的笑了：我的梦想破蕾开花了。

蓦然回首，青丝已染霜花，青春在每一天的上课铃声中悄悄的溜走。我们既然选择了教师这个职业，就要把青春和热血奉献给教育事业，把慈爱和温暖奉献给自己的学生，把知识和智慧传播给祖国明天的建设者。用人格塑造人格，让今天彩妆明天。 “俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”无愧于教师这个伟大的称号，就要用青春和热情诠释这最崇高的师魂，谱写雄壮激昂的师者之歌，为家乡建设，为祖国强盛，为民族复兴的伟大事业谱写一曲曲辉煌的乐章！

挥洒青春热血，我无怨无悔！

铸就大盛明天，我自强不息！