我的中国梦——普级高中

每到九月开学季，刚经历中考的少年们，要面对人生的第一次转折。读高中，上职校，或者进入社会打工。还稚嫩的心灵和双手，处在成长的敏感期，不同的选择将决定他们不同的人生。

有的选择融入社会，法律上他们还是未成年人，留给他们的岗位十分有限。不管是独自上路还是跟着父母，他们都将面对无所事事的的局面。社会上的一些不良分子就会盯上这些缺乏判断力的少年，运气好的话他们还能回头是岸，运气不好的就会跌入万丈深渊，本应美好的人生却毁于一旦。

目前，我们的职业教育尚不成熟。职校对学生的管理过于宽松，教学安排尚欠科学。当两到三年的职业教育结束，学生依然没有过硬的技术，甚至达不到初级技工的水平，却要在茫茫人海中艰难求职。

而读高中就能很好地解决这些问题。当高中毕业时，大都已经成年，已经具备了是非判断的能力，身心发育初步成熟。这时，一部分人可以选择上大学，接受精英教育，一部分人可以选择读高职，为制造业输送人才。要让每一名青少年都健康成长，接受高中教育，普级高中就势在必行。

普级高中，可以先行试点。因为教学资源的紧缺，可以在发展较好的地区试点，按周期分阶段进行。具体方法是，在一个周期内，建设一所学校，辐射一定数量的乡镇，让这些乡镇的初中毕业生上高中。如果生源有减少，可向周边扩大招生范围。当探索出科学合理的区域布局时，再建设下一所学校，以免造成教学资源的浪费。

在普级高中的同时，职业教育也要改革。要一改过去散慢的管理，重新制定科学的教学计划，让职业教育毕业生有过硬的技术。因为经历了高中的职校毕业生，将面对成家立业，不能再走弯路。

记得我读初中时是2000年左右，那时已有了普级高中的说法。十几年过去了，普级高中反而淡出了我们的视线，皆是因为教学资源不足所致。为人父母都希望子女能接受良好的教育，当高中的招生名额满员后，他们不得不缴纳高昂的择校费。我认为这是给教育的抹黑，如同旧社会的罪犯，给钱就能免死一个样。

在高中教育这一块，我们已经落后于某些发展中国家，我们不能因为教育经费不足就等靠要。百年大计，教育为本，我们应主动探索，用有限的财力造就更大的教育功绩，让我中华成处处出人才。