中国梦、教育梦、我的梦

每一个人都有自己的梦想。梦想是美丽的，它是人们心底最热切的期望，是人们对生命和人生价值的追寻和思考；梦想是航行灯，它引导人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，是人们为目标而努力的方向；梦想是充满力量的，它是人生前行的动力之源，是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

中国梦是实现中华民族的伟大复兴。作为中华民族千千万万中一员的我，作为一名普通的人类灵魂工程师的我，梦想又是什么呢？中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦是宏大的，它关于一个国家的命运，民族的前途。中国梦也是具体的，他关于每一个家庭的发展，每一个人的成长。孩子是家庭的希望，更是民族的未来。他们的梦会决定一个家庭的梦，他们的梦将影响着一个国家的梦。于是我找到了我的教育追求，这就是我的梦。

一、春雨润物，热心育人

爱能创造奇迹，爱能使你成功。作为一名教师，只有把全部爱和才智献给学生，才能真正体会到“教书育人是一种很愉快的事业，你越教就越爱自己的事业”。因此，我努力做到以自身良好的形象去影响、感化、教育每一个学生，把爱洒向每一个学生，用爱心、诚心、耐心、精心唤起学生的共鸣，达到彼此的知心，用知心的钥匙开启学生的心灵，促进学生的健康成长。

二、任劳任怨，无私奉献

奉献是人类永恒的主题。如果你选择了教育事业，就意味着选择了奉献。教师工作是平凡的，没有惊天地泣鬼神的壮举，不过是一枝默默燃烧的红烛；然而教师工作又是伟大的，星星之火，可以燎原。作为一名人民教师，我觉得最大的师德就是爱岗敬业，就是对学生和学校的无私奉献。在人生价值的天平上，我有一个永远不变的砝码，那就是奉献。

三、勤奋好学，不懈追求

教育教学中有太多的东西值得探讨，有太多的问题值得研究，并且研究需要结合实践，更需要理论基础，在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，不学习就会落后，教师想给学生一杯水，自己要有一眼活泉水。为此，阅读也就成为我生命的必须，好学、勤学是我的挚爱追求。平时我积极参与学校组织的各种教研活动，积极投身到教育科研中，只要有空，我就品读教育教学理论书籍，钻研有关论文，阅读教育刊物，从中学习他人的经验，优化自身教学策略。

我骄傲，我是一名人民教师！为了教育的最高境界，为了学生的发展，我愿用自己的爱、自己的情，在教育的路上不断地跋涉、耕耘、探索、追求、无私地奉献。只有学生发展进步了，国家才能发展进步，让我们一起努力，为实现中国梦，奉献出自己的光和热。