有希望才有梦想

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦，我们才能幸福和谐的生活。而中华民族复兴梦的实现，这不是一个人能完成的事，也不是一个政党能完成的事，这需要我们每一个炎黄子孙万众同心、携手编织、倾心浇筑，花费一代甚至几代人的时间，不断努力奋斗才能实现。

我是一名普通的乡村小学教师，数十年来我面对的都是十一二岁的孩子，他们跟我的孩子一样，善良、聪明、调皮而又不失可爱，初次给他们上课，我都想把我所知道的知识对他们倾其所有，但是如果忽视了年龄差距带来智力上的差距，而直接用自己看问题的高度讲课，那样会很槽糕，学生们听课应该像是听天书，真的做起题来他们会不知该如何着手、如何思考，这样很容易击垮一个孩子自信且幼小的心灵，从而对上课厌之、害怕之，何不用最多的耐心和信心去认认真真给他们讲每一篇课文，每一个数学题，每一个英语单词，让他们用最轻松快乐方式接受知识，喜欢上学习。我相信他们可以积少成多，我也相信聪明的他们领悟一个问题后慢慢的就可以举一反三，于是，我就按照这样方法，一节课、一节课的教下来，果真不出所料，期终考试成绩优异，学生们围着我欢呼、庆祝，看着那一张张可爱的笑脸，此刻的我，心里有种无法言喻的喜悦。

把学生成长、发展与“中国梦”相结合，学生也有“梦”，应该把每一位学生的“梦”与“中国梦”结合起来，让学生成为“中国梦”的主导实施者。

梦想，一个多么让人心生向往的词汇。无论命运多么坎坷，无论生活多么的不如意。一提到梦想，人就会不自觉的产生美好的畅想，梦想或许特别简单称不上华丽，但是心中有梦，总会让人看到前方的光和亮。此时，生活当中的磕磕碰碰又算得了什么呢？对于我来说，梦想也许已经实现。因为我的梦想就是成为一名教师，并且现在我也如愿以偿了。由此看来，梦想的实现或许并不艰难，抑或是因为幸运而显现了梦想的容易性。旁观者会这么认为吧。

成为一名教师之后才发现梦想才刚刚开始。因为走到此处，才豁然：原来梦想的并不是一个职位，而是一种社会责任感、社会成就感的形成和延伸。我每天面对的是一群活泼有朝气的孩子们，爱玩爱闹是他们的天性，恶作剧更是无处不在。每天处理这些鸡毛蒜皮儿似乎成了主要任务。呵！原来教师并不是在教师备备课再到教室讲讲课这么轻松容易。日渐繁琐而又重复的生活也曾质疑过自己的梦想与选择。可是我同样也可以选择超越现在啊，例如我怎样才能从一名教师成长为一名教育者呢？身边这些活生生的案例不是很好的题材吗？现在我所要做的不就是发现和积累吗？我不可以仅仅局限于教师这一名词当中！而这些问题的解决更是需要不断的学习并形成智慧，只有这样才能克服现在的困难，改变现状向更高的目标出发。梦想，一直在前往的路上，一直在我的脚下，成为一位名副其实的教育者。

梦想的界定远非一个词语的束缚，她需要我们不断创新不断改进不断突破自己，而不是对现状的满足。我的梦较之于中国梦，是一滴水之于大海，如果这滴水足够优秀，它也许就是一朵美丽的浪花。

目前的中国教育正在一步步朝着朝阳前进着。若中国是一棵树，我则是一片树叶，虽然我很渺小，但我还是希望能为中国的教育发展献上自己的绵薄之力，毕竟只有千千万万个人梦想的实现，才是中国梦想的实现。中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想。只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。

作为一线教师的我深知，没有辛勤浇灌，怎会有桃李芬芳 ；没有笔耕墨耘，怎会有祖国的繁荣富强。教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这是很多教师的格言，同时自己也深知自己身上的责任重大，自己的表率作用可以让孩子们更加地努力学习，为中国之梦想努力奋斗！教育是一辈子的事情！有梦想的人生是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。作为山里孩子的老师，自己梦中联系着自己的孩子们，让他们做好自己，走出大山，去见识外面的精彩，去选择自己想要的生活，让他们更加地读懂自己，实现自己的梦想，为我们的大中国梦去拼搏！

作为孩子的领路人，他们在学习中能够取得骄人的成绩，家长和社会都满意，并且在以后的生活中能够找到自己的位置，开心快乐的生活，为大中国梦贡献自己的一份力量，这就是我的的骄傲，我的自豪，我的中国梦！