我的教师梦

2013年全国两会，习近平主席提出了“中国梦”，并指出“中国梦”是民族的梦，是每一个人的梦。要求全国各族人民团结起来，凝聚中国力量，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。我是一名平凡的幼儿教师，因此我有一个平凡而又真实的梦，就是做好一名幸福的、优秀的幼儿教师。从自己做起，从小事做起，爱岗敬业，无私奉献，用爱心筑起每一位幼儿快乐成长、充满希望的“中国梦”，为教育事业散发正能量。

一、要以人为本，用爱心传递正能量。

随着社会的进步，新时期的教育模式成多元化发展趋势。但不管教学模式如何变化，教学工具如何应用，以人为本，仍然是我们教育的核心。要改变以前的教育观念，从高高在上的课堂管理者转身为幼儿的服务者，以幼儿为主体。尽可能多的尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。同时，要想真正成为一名人类灵魂的工程师，教师自己首先要有一个高尚的灵魂。教育有一个很重要的前提就是爱心，只有在爱的基础上，才能投入自己的全部力量，才会把自己的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们、献给教育事业。教师是有着丰富情感的人，应该全身心地爱孩子、爱幼儿教育事业。只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。作为一名幼儿教师处处要以身作则，用爱心去传递正能量。

二、赏识孩子，尊重家长，从孩子的成长与家长的肯定中获得幸福感。

与幼儿的交往中，我们习惯使用命令的口吻带幼儿做着做那，这样严重扼杀了孩子的个性发展。我们应该以欣赏、审美的眼光对待幼儿，把幼儿看成活生生的富有灵性的个体，完全的接纳他，尊重孩子的选择，尊重孩子的观点，更多的时候做幼儿的听众，做幼儿的观众，做幼儿的玩伴。因此，在与幼儿的交往中我会放下自己的角色面具，以真实的自我与幼儿交往，和孩子打成一片，激发孩子们学习的兴趣，绽放孩子们的个性，体验孩子成长的幸福。

每个幼儿都是一个家庭的希望所在，未来所盼。家长对幼儿园的评判和对教师的选择也显得尤为重视，因此家长工作不容忽视。作为一名幼儿教师要放下高高在上的“架子”，以平等、真诚的态度与家长共同关注，和谐相处。与家长共同关注孩子的成长，真诚的交流沟通，汇报幼儿的目标达成，家长看到了孩子的点滴进步为之心奋不已，幼儿同样为自己的表现有成就感。我将继续循序渐进的开展这项工作，对工作中的不足进行修正。

三、不断的“充电”，从自身的成长与工作成绩中获得成就感。

新世纪是科技日新月异和知识信息爆炸的时代。在这样的时代背景下，一次性的学校“充电”，一辈子的工作“放电”现象已不再成为可能。光有对工作的热忱，光有对孩子们的爱是不够的，因此要不断的为自己充电，通过参加业务系统学习，自身实践摸索，同行交流提高用幼教工作的先进理念武装自己，指导工作实践，使自己成为一名优秀的幼儿教师。   

做一个快乐健康、幸福优秀的幼儿教师是我所追求的梦，我也会终将用我实干踏实的工作态度实现我的梦想，因为这个梦想对人，对已，对社会都是有益的!