我的名师梦

有梦就有希望，有梦就有明天，梦想是指路的明灯，是我前进的方向。从我孩提时代，就燃起了我的教师梦，经过十多年努力，终于圆了从教梦，至今已十六年了。当把我的从教梦放在中国梦里，总觉得有点脸红，极似一朵不胜凉风娇羞的花。我们播种着知识，播种着希望，播种着壮丽的明天，一句鼓励，迈出一个坚定的脚步，一次教导，就攀登一次智慧的阶梯……我为你自豪，选择了从教；向往着成为名师---做一名有思想的教师，我无怨无悔地默默耕耘着！

有了梦想，就有了奋斗的目标，有了学习的动力。从事多年的教育教学工作，努力在本行业里有所作为。这种有为，源自内心的欲望和冲动，有了它，就会激发做好本质工作的热情，产生努力工作的强大力量。正源自那股对教育的挚爱，源自那份强烈的想成为名师的梦想，让我不吝啬自己，顽强的拼搏，坚持不懈地努力，也正是有了这种动力，我一直为了梦想不断地拼搏！

“做一名有思想的教师”这句话是我在读李镇西老师的《做最好的教师》一书中见到的，他说“只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。”是啊，如果我们没有思想，又怎能谈去培养富有创造性的一代新人呢，这不等于缘木求鱼吗？我是一名美术教师，不能就美术教美术；我们不是班主任，班级事务就事不关己，高高挂起，这是不对的，我们应该站在教育的高度审视我们的学科，我们的角色。用心去关爱、呵护学生，让教育渗透在日常的点滴生活中，在自然而然的气氛中达到最佳的教育效果。

正如卢军老师在一篇文章中写到：教师是最有条件和最应该终身学习的，因为他们面对的是永远鲜活、拥有无限发展潜力和可能的学生。向书本学习，向实践学习，向社会学习，以“世界就是我的书本、我的课堂”这样宽广的心胸，博采众长，丰富阅历。勤于学习，充实自我，他必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书。读书的过程就是学习的过程，就是提升自身“思想”的过程。丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯，教无止境。要善于学习，勤于学习。通过学习，可以开阔视野，拓展时空， 提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长，补己之短。

在平时教学过程中不断地思考、总结对教师的成长是非常必要的。常常在教学过程中有这样的那样的困惑：教着教着，突然觉得不知道该怎么教了，学生一天一天带着，没有突出成绩，也没有教学事故，可就是不知道如何去突破。除了自信之外，我不断地从教育心理学中去寻找“方法”，来指导自己的课堂教学，让学生从课堂学习中获得良好的读书习惯，及时的思考与总结让我受益匪浅。我在教学实践的土壤里，不断审视自己的过程中，也不断的学会反思，不断的完善自我，超越自我。每次的公开教学观摩，或者聆听报告，参加教学研讨活动，都可以写下自己的点滴思考。文不在多，三言两语，记下上课后的真实感悟，包括教学设计的满意度、学生的接受情况、突发的灵感、学生精彩的妙语回答、自己留下的遗憾和自己受到的启发等等，积少成多，教师不知自觉中便提高了自己。

一个不善于合作交流的教师，他走不了多远，因为这个社会是需要合作交流的社会。合作交流的过程是互帮互学、互相提高的过程。萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们的人生将有两种思想。”课改不会是一条平坦的大道，肯定有坎坷，有曲折。肯定会碰到许多疑难困惑，碰到许多新的问题，因而更需要教师之间的互动与交流。敢于亮出自己的观点，敢于争辩，敢于碰撞，这样才会冒出更多思想火花。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作交流中成功。

我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。只有不断地创新，才能形成自己的特色、自己的风格、自己的体系。 我们的教育对象是活生生的、实实在在的人，每一个人都有自己的个性特点。为此，教师做好教书育人工作，就必须要有一种科学的探索、创新精神。只有不断进取创新的教师，才能在促进学生发展的同时，焕发自身的生命活力，也才能使自己与时俱进。

爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁，是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感受的，教师的真诚也是如此。只要在教学活动中，尊重信任学生、关心学生，无论成绩好坏，多与学生们交流，多给学生们帮助，必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围，必然能够让他们走出自我评价的误区，更加自信地面对学习，成绩最终也就有了保证。

古语有云：德高为师，身正为范。师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课，但是教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作，仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情，毕竟都是那样的刚性有余，柔性不足。爱是生活的原动力，爱也是教学的兴奋剂，生活因为有爱才感觉美好，教学因为有爱才充满激情。琐碎而忙碌的教育工作如果没有爱，没有激情，又谈什么乐业、敬业、奉献呢？

名师是需要用一生的心血奉献于教育事业，是属于有智慧和灵性的教育人。当然，自己成长的道路上会有很多的波折，自己成长的道路也会有很多很多种，自己可以去选择，但是不管选择哪一条，只要我们能用自己的眼睛看世界，用自己的耳朵聆听声音，用自己的心去感受沿途的一切，我们就会有很多的收获，也就会离“有思想”的教师这个目标更接近，终将成为一名优秀的、被学生认可的好教师。