梦的收获 在小站旁

题记：梦——既平凡、又伟大。如果我们能把生命中最鲜艳的花朵献给别人，回头时，那些所经历过的七彩梦想将会是自己人生的最大收获。   

记得小学时曾学习过一篇文章，那是袁鹰笔下的《小站》。后来，我背上行囊，去到一个被称作黑泥巴地的村子支教时，竟邂逅了一个与其有着同样轮廓的小站。在那里，每一天都能见到像课文中描述的转瞬间疾驶而过的快车，而一天仅有一趟的慢车，也只有三两分钟的停留……对于一个已习惯了城市喧嚣生活的人来说，刚到这里，内心难免有几丝落寂。然而，平淡日子里的美丽总是那样单纯与真实，生活中最简单的线条却编织出了我人生中最美丽的梦,于是,我收获的故事便在小站旁开始了。

生命的转折在那个金秋时节，我收获的故事正从那时讲起。托着行李的车在小山坡之间艰难地穿行，不时绕过铁路桥，在遍地果林之间，眼前处处起伏着收获与希望。当车绕过铁路边一个小站时，墨绿色的坡地树林间，一所学校出现于眼前。那是第一眼望见学校的感觉，在天与地之间，蓝天衬托着丰收的大地，大地着单一色彩，而学校在大地之上，是如此新、如此美……

走进校园，片刻间便围上来大群孩子，他们用着新奇的眼神，欢迎我这位远道而来的老师。接着，一个个便主动上前，帮我拧行李、托东西，那一个个鲜艳的红领巾，顿时照亮了我曾迷茫过的双眼，一路上的孤单与寂寞，瞬间消失,从那一天起，幸福与我相伴。

每一天，当朝阳从山那边升起之时，校园里早已热闹非凡，枝头的小鸟似乎也因为这充满生机的场面而活跃，在树丛里唱出动人的歌谣。而此时，一个个同学正忙碌着打扫卫生。走在校园，伴随着芳草的清香，同学们早已将教室内外拖扫得干干净净。接着，在阳光下，传来的是那清脆动人的朗朗书声，站在旗杆下，感受到的是这片贫瘠大地上的无限生机。这是一所少有的校园，学校中所有同学都是回族，在大山里，眼前这所书香园地承载的便是老乡们的所有梦想。中午时分，离家稍近的同学们一个个欢快地笑着走出校门，而操场边正大口啃着苹果的孩子引起了我的注意。询问得知，他们由于离家很远，所以每天都要带上一两个苹果，这就是他们的正餐。望着一个个瘦弱的身影，脚上套着简陋的布鞋，在秋风中还不时打着寒颤,我远望的视线开始模糊，心底更加明确了自己来到这里的目的，每当帮助同学们解答完问题之后，自己的内心又会多上几分欢快，课堂上，望见一个个同学踊跃举手抢答时的情景，自己得到的是莫大的奖赏。当夕阳把最后一束光辉留在天际之时，校园内又恢复了宁静。这时，伴随自己的是从小站那边传过来的火车鸣笛声音。一个人静静坐在宿舍，记录下一天中那些最有意义的点点滴滴。

古尔邦节到了，盛情的主人给学校送来了请柬，与村民们一起走在路上，听着他们各自讲述自己在这个金秋时节的收获，一路回荡着笑语。前往清真寺的路早已被重车碾出道道痕迹，不用说这是当地百姓辛勤汗水的印证，因为车道两旁便是大片的果林，还有早被收割的烟叶地，果林的枝叶，在秋风中层层挥动，就如凯旋的部队，展现出别有的精神和风致。而那一片片，一筐筐，一个个丰收的喜悦，早从小站出发，不远处就是乡民们所要到达的幸福之站。

在黑泥巴地的日子，每逢周末，我都会穿过学校旁边的铁路，站在小站旁，望着一个个老乡将苹果送上站台，他们面带丰收的喜悦，那笑容中所饱含收获时的激动，我与其共享。回望自己的学校，回头自己的人生，很多年前老师在《小站》里给我描述的是一幅杏花绽放的美景，今天，当自己亲自站在小站旁，望着眼前这幅金秋阳光之中收获的画卷。问一下自己，这难道不正是我人生旅途中梦的收获？