筑起民族魂 托起少年梦

是谁刻下了一片片甲骨，收藏起古老的秘密？是谁编串起一卷卷竹简，记载下传世的故事？是哪一只蝴蝶曾飞入周庄的梦来，春雨中遥指杏花？是哪一道车辙曾碾过孔子的才思，冬风中似柳絮飞扬。在李白的明月里，三分剑气一吐半个盛唐；在摩诘的红豆中，大漠孤烟映着长河落日。走过上下五千年的历史，走过三千大千世界的土地，民族文化魂中孕育着中国梦。

烽火连天的岁月里，是什么让这片土地残损？是什么让中国成为覆巢下的危卵？是清末腐败的春秋大梦，是外国列强坚硬的铁蹄和炮火。那是丢失了民族魂的亡国之梦！我郁郁勃勃、莽莽苍苍的中华大地不需要它！是谁弃笔高呼，为五月的天空解放出夺目的火花？是谁带来了一抹红，为十月涂染上炫目的色彩？辛亥烈火的燃烧中响彻志士的呐喊，铁血男儿前赴后继，擦拭母亲的泪痕；红色军歌的嘹亮里犹有二万五千的诺言，中华儿女重塑起民族魂，实现独立解放的中国梦。

而今，多少春天的故事温暖着我们的心坎，实现中华民族伟大复兴，坚持改革开放，我们筚路蓝缕、坚定不移的走过了三十个春秋，向着中国梦一步一个脚印的靠近。那些在路上的是努力开拓脚踏实地的先辈，曾经是怀揣中国梦的少年，是我们赖以眺望的肩膀。而未来，也需要我们——正在成长、为未来建设的路积累知识与经验的青少年。在历史的长河中，我们筑起民族文化之魂；在现代化发展大潮中，我们怀揣民族复兴之梦。故梁启超在他的《少年中国说》中赋予极大希望的说道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”实现民族复兴的中国梦并不是一蹴而就的，需要一代又一代的传承与努力，而青少年就是中国未来的希望，充满活力而更富于创造精神。以少年梦托起中国梦，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在中华民族文化精神的扬弃中绘制中国“立于东方而雄与地球”的宏伟蓝图。

托起少年梦，首先要做的就是了解这个梦的基础，即我们民族之魂、文化之根。我们五千年灿烂的文明历史亟待我们去探索。先哲说“忘记历史，等于重蹈覆辙。”历史是我们行为的借鉴，对我们实现少年梦、中国梦有指导性作用，对我们前进的方向、速度、方法都有借鉴性的修正作用。这是筑起民族魂对于托起少年梦的重要作用。其次，坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，这就坚持了我们实现中国梦的方向性。坚定我们对伟大民族复兴的信念、对中国特色社会主义理论和制度的自信、对党领导人民进行社会主义建设和中华民族伟大复兴的能力的肯定，沿着这条坎坷而漫长的道路坚定不移的前行。再次，青少年努力学习文化知识，在未来的道路上做出正确的，最适合中国国情的判断和决策，为中国特色社会主义建设，为中华民族伟大复兴少走弯路。最后，团结一心是中华民族的传统精神，在新时期的建设中，我们同样需要这种精神，团结一致，众志成城，每个人都怀抱着同一个中国梦，即实现中华民族伟大复兴，才能更快、更好的实现我们的目标。总而言之，托起少年梦，实现中国梦，就是要以充分理解和批判继承传统文化为前提，让中华民族精神和民族文化之魂浩浩荡荡的流淌在我们的血脉之中。作为未来祖国的栋梁，民族的希望，青少年要以社会发展为己任，以民族复兴为目标，铮铮铁骨满腔热血，成为祖国前行的有力臂膀，挺起迈向世界的民族脊梁，要让中国为我们骄傲，让世界为我们喝彩！

一代代的先辈洒尽满腔热血、倾尽毕生所学投入国家的建设中而无怨无悔。追至东汉，太学生振臂一呼，与专权宦官斗争；近如五四运动的爱国青年，用沉默中爆发的呐喊和无畏直面的淋漓鲜血展现了他们“天下兴亡，‘书生’亦有责”的信念；毛泽东等一批接受了马克思主义先进思想的学生，“恰同学少年，风华正茂”之际，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。而今朝看吾辈，莽莽河山满少年，民族更待何世显。愿为凌烟阁上刃，扬帆阔斧誓不还！

在祖国发展之际，我愿“为千夫之诺诺，作一士之谔谔”，尽我所能，只求在中国梦苏醒实现之时，问心无愧。筑起民族魂，托起少年梦！但愿在不远的未来，前辈们能再次发出这样的赞美：“美哉！我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”