加强学习型党组织建设 追逐我们的中国梦

（一）推动科学发展，促进学校和谐。

学校是一个教人求真、为社会输送人才的圣洁境地，从孔子的“有教无类”到周恩来的“为中华之崛起而读书”，回望历史，多少文人骚客、多少有识之士无不是通过学校学习，最终走向社会，用科学武器破除封建迷信，推进中国文化的前进，追逐着中国梦发展。梁启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！少年将是成就梦想的中流砥柱，因此，学校教育对于中国梦的实现有着至关重要的作用。

当今，我国科学研究实力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端，那么这就要求我们贯彻落实科学发展观，突出坚定理想信念、坚守共产党人精神追求这个重点，推进学习型党组织建设。比如在学校党组织或者党员个人要及时了解学校师生思想动态，有针对性地做好引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，促进良好社会风气和良好校风的形成；主动排查、化解矛盾纠纷维持学校稳定；加强舆论支持，宣传学习与工作深度融合理念，宣传全员学习、终身学习的理念，营造浓厚的学习舆论氛围；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明、坚决捍卫学校和师生的利益。

（二）加强组织建设，服务人民群众。

任何一个学校、一个民族、一个国家的发展，跟它内部的组织建设有着密切联系。组织建设离不开党的领头作用，这是中国共产党的先进性所决定的，而党的宗旨是全心全意为人民服务。毛泽东时代，就大力提倡走群众路线，从群众中来到群众中去。历史反复告诉我们，各级党组织必须牢牢抓住人民群众这个重点，深化“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”活动，建立健全党员干部直接联系服务群众常态化机制。

长期以来，我党坚持以人为本、执政为民这个核心，推进服务型党组织建设。所以学校党员干部要进一步解放思想，转变工作作风，以模范行为影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，加强党员队伍建设，不断提高党员理想信念、业务能力等各项素质。党员带头学习，恪尽职守，爱岗敬业，以教书育人为己任，把工作做实、做细、不泛化、不虚化和一般化，高标准做好本职工作。强各项业务知识学习，教育政策法规的学习，不断提高业务水平和工作能力，积极推进学习型党组织建设。

（三）坚持改革创新精神，推进创新型党组织建设。

创新是二十一世纪的主旋律，创新是一个民族的灵魂，创新是人类发展的不竭动力，创新是人类智慧的结晶。它对于处于改革开放时代的中国人来说，是一个耳熟能详的词。30多年来，我们的一切发展成就，无不与创新紧紧联系在一起。邓小平同志强调，要善于学习，更要善于创新。江泽民主席指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央十分重视创新。在以马克思主义理论为中国共产党的指导思想下，开辟出一条具有中国特色的社会主义道路；社会主义市场经济的确立；中国航天技术的突飞猛进等事例说明一个国家的富强、民主离不开创新。同样，追逐中国梦的道路上，我党更需要创新。  

推进创新型党组织，需要党组织进一步优化激励学习创新的社会环境。全党全社会要鼓励创新，宽容失败，积极扶持和保护学习创新的热情和动力。要把学习能力作为考察评价干部的重要内容，确立“靠本事吃饭，凭业绩立足”的选人用人机制，必须积极探索建设创新型党组织路子，以更大的政治勇气和智慧，坚决破除一切落后观念和体制机制弊端，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持勃勃生机和战无不胜的先进性。